Opdrachtomschrijving:
In dit project werd een nieuwe interface ontworpen voor de primaire taken van docenten. Er is onderzoek gedaan naar het huidige gebruik van de docenten, maar ook naar functionaliteiten die nu nog missen in Leswijs. Het doel is om de huidige omgeving te verbeteren en nieuwe functionaliteiten toe te voegen die ervoor zorgen dat docenten worden ondersteund in hun primaire taken. Docenten moeten eenvoudiger overzicht hebben over wat hun leerlingen doen en sneller hun primaire taken kunnen volbrengen.
Eindresultaat:
In het eindproduct worden verschillende functionaliteiten samengebracht waar docenten eerst veel voor moesten zoeken of klikken. Daarnaast zijn er functionaliteiten aan toegevoegd om het product compleet te maken. Docenten vonden het belangrijk dat ze duidelijker konden zien welke leerlingen waar mee bezig zijn en wilden beter de voortgang van de leerling bekijken. Daarom is voortgang helemaal vernieuwd en is het basis scherm van voortgang toegevoegd. Docenten kunnen nu op diverse niveaus zien wat de voortgang is van hun leerling en in één oogopslag zien hoe goed de leerlingen scoren.
Daarbij is het het nakijken veranderd en is er een nieuwe functie om per leerling het huiswerk te kunnen nakijken. Tot slot hebben docenten en leerlingen nu de mogelijkheid om notities te plaatsen bij tekst. Over al deze functionaliteiten was de doelgroep erg te spreken. Met name omdat ze nu sneller en eenvoudiger informatie konden vinden en taken konden volbrengen.
Link(s) naar meer info / demo(s) / filmpjes van het project:
http://urpgcb.axshare.com